ارزیابی، تشخیص و مداخله
هدف این کارگاه توانمندسازی شرکتکنندگان در شناسایی، ارزیابی، تشخیص و مداخله تخصصی در اختلالات یادگیری است.
در این کارگاه جامع، شرکتکنندگان با مبانی نظری، علتشناسی، نشانهشناسی، روشهای مصاحبه، آزمون و تحلیل عملکرد آشنا میشوند و مهارتهای لازم برای طراحی برنامههای درمانی و آموزشی متناسب با نیاز هر کودک را کسب میکنند.
| فعالیتهای دوره | ساعت و تاریخ | عناوین پوستر | سر فصلهای دوره | دوره |
|---|---|---|---|---|
|
20 ساعت |
|
|
دوره مقدماتی |
| — | 15 ساعت |
|
|
دوره اختصاصی 1 |
| — | 5 ساعت |
|
|
DYSLEXIA (اختلال نوشتن + اختلال خواندن) / دوره اختصاصی 2 |
| — | 15 ساعت |
|
|
DYSGRAPHIA (نارسانویسی) / دوره اختصاصی 3 |
| — | — | — | — | DYSCALCULIA (اختلال ریاضی) |
دکتر علی عسگری – خانم مهدیه روشنبین
حضوری - آنلاین
ویژه مربیان، درمانگران، متخصصین حوزه کودک و دانشجویان رشتههای روانشناسی و مشاوره